浙江农林大学暨阳学院(原浙江农林大学天目学院),位于绍兴,创办于2000年,由浙江林学院(浙江农林大学前身)申请,经浙江省人民政府批准设立的全日制本科独立学院。2004年经教育部重新确认,2011年与诸暨市人民政府合作共建、与诸暨市教育发展投资有限公司合作举办。2013年9月,学院整体从浙江省临安市迁址到浙江省诸暨市办学。2014年9月28日上午,浙江农林大学天目学院举行更名揭牌仪式,正式更名为浙江农林大学暨阳学院。
学校简介
学院严格按照教育部“依托母体、相对独立、规范管理”的办学原则,实行董事会领导下的院长负责制,依托浙江农林大学综合办学优势,根据经济社会发展需要设置31个本科专业,涵盖经、法、文、理、工、农、管、艺等八大学科门类。学院立足浙江,面向全国13个省(市、自治区)招生,现有在校生6631名。
学3个学科是绍兴市重点学科;园林、会计学、机械设计制造及其自动化3个专业是院级品牌专业。建有3900平方米的产学研中心,中国香榧研究院暨国家林业局香榧工程技术研究中心、生态环境发展研究中心、浙江农林大学诸暨创新发展研究院等科研机构先后落户学院。近年,学院获得377项科研项目,其中国家级项目7项、省部级项目49项;发表科研论文848篇,获专利、软件著作权158项,出版著作33部,7篇政策建议获得省级领导批示,位居2014年中国民办本科院校科研竞争力第10名。
历史沿革
1.2000年1月,经浙江林学院(以下简称学校)申请,浙江省人民政府批准设立浙江林学院天目学院(以下简称学院),当年9月列入浙江省普通高校第三批次招生。
2.2002年7月,学校调整学院管理体制,保留学院牌子,由学校教务处负责学院对外联系等日常工作,学生根据专业划归到学校各相关学院(系)管理。
3.2004年,学校和浙江吴越教育发展有限公司合作举办学院,12月报教育部重新确认。
4.2005年7月,学校重新组建学院领导班子,同时设立办公室、教务部、学工部三个职能部门,从2004级学生开始由学院自行管理。
5.2006年3月,学校出台了《浙江林学院关于进一步加强天目学院独立办学的若干指导意见》,明确了学院独立办学的重大问题,将学校衣锦校区作为学院的独立校园。
6.2007年3月,学院取得独立法人资格和浙江省教育厅颁发的办学许可证。
7.2007年7月,成立生物环境系、工程技术系、园林艺术系、经济管理系、人文系、公共基础课教学部、实验教学中心等“五系一部一中心”七个教学单位。
8.2008年2月,教育部颁布《独立学院设置与管理办法》(第26号令);5月,学校向浙江省教育厅上报《浙江林学院天目学院五年过渡期规划》,学院开始规范设置工作。
9.从2008届学生开始,独立发放毕业文凭。
10.2009年12月,学校向浙江省教育厅上报《浙江林学院关于上报天目学院规范设置方案的报告》,根据省里的指导意见,学院立足临安现址选择剥离规范形式。
11.2010年6月,学院更名为“浙江农林大学天目学院”。
12.2011年8月,学校与诸暨市人民政府合作共建、与诸暨市教育发展投资有限公司合作举办学院;9月,浙江省教育厅、发改委、财政厅共同批复,同意学院迁建规范设置的请示,学院于2013年整体迁址诸暨办学。
13.2012年3月31日,学院新建工程奠基仪式在诸暨市暨阳街道侣东新村举行,学院新校区建设拉开序幕。
14.2012年4月,浙江省学位委员会审核批准学院具有学士学位授予权单位。
15.2012年12月,学院印发《浙江农林大学天目学院中长期发展规划纲要(2011—2020年)》,开始建设“省内一 流、国内知名的创业型独立学院”,培养应用型创业人才。
16.2013年8月底,学院完成从浙江省临安市整体迁址到诸暨市办学工作,9月7日在诸暨新校区正式开学。[3]
办学条件
专业设置
师资力量
学院通过实施“百名博士”工程和干部素质能力提升工程,打造了一支德才兼备、专兼职相结合、学历职称结构合理的师资队伍。现有专兼职教师440余人,专任教师349人,生师比17.50∶1;专任教师中具有研究生学历人数为273人占78.22%,副高级以上职称166人占47.56%,其中正高级职称52人占14.90%,博士81人占23.21%。学院拥有浙江省高等学校教学名师2人,浙江省师德先进个人1人,浙江省“151人才”17人,全国优秀教师1人。
现任领导
孙优贤:中国工程院院士、名誉院长、教授
石道金: 院长、教授、浙江省高等学校教学名师;主持学院行政全面工作,分管机关行政、人事、计划财务 等工作
寿韬:党委书记、教授;主持学院党委全面工作,分管党建、组织、统战、人才、思想政治教育、校园文化 建设、群团等工作
修树东:副院长、教授;协助分管教学和科研、本科生和研究生教学、学科专业建设、实验室与基地建设、 教师能力培养、大学生科技创新等工作
李文莉: 副院长、副研究员;协助分管社会合作与交流、各类招生、图书馆建设、师生创业、科技服务、继 续教育、社会培训、学院品牌建设与市场推广等工作