体育管理

体育管理（Sports management）是体育领域里的管理活动，具有管理的基本含义、特征和性质，主要应用于体育产业管理中。

体育管理

体育管理学

体育科学的学科之一。运用管理学理论和方法，研究体育组织的协调，以达到预定体育目标的学科。由于管理体系主要由管理者、被管理对象和管理手段三方面构成，因此其研究对象包括管理者和作为被管理者的人和财、物、时间、信息，以及管理形式和方法等。内容包括：体育管理的基本原理；体育管理的发展历史；体育管理体制；体育管理的职能；体育管理的过程和方法；各类体育的管理形式和方法等。在实际应用中，常采用领域分类法，即学校体育管理、竞技体育管理、大众体育管理等。研究方法主要有观察、调查、实验、比较、分析及个案研究等。

基本信息

体育产业涉及的范围很广，可以说是包罗万象，主体产业有竞赛、健身、娱乐。从亚运会、奥运会等各种运动会的比赛项目，到健身房、健身俱乐部、保龄球、高尔夫球等都是体育产业的范围。而体育相关产业涉及的内容更多，各种足球、篮球、武术、游泳培训，体育广告、体育彩票、体育旅游、体育器材、体育服装、体育营养品、体育培训等。

英文翻译

Sport Management；Sports Administration ；

学科定义

对体育管理的定义可作如下概述：体育管理是体育组织中的管理者，对体育管理客体通过实施计划、组织、领导、控制等职能，协调他人的活动，发挥各种资源的作用，实现预定目标的活动过程。

1、目的、职能、人本、专业技能 、沟通、协调

2、管理与行政

3、管理与领导

4、协调他人活动发挥各种资源作用，实现预定目标的活动过程

详细释义

培养目标

培养在体育及相关领域从事行政管理和经营管理的专门人才。

培养要求

具有广泛的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握体育管理的基础知识和基本技能，具有较强的分析问题、解决问题的能力及开拓、创新的精神，具备在体育企业、事业单位不同职业领域从事实际管理工作、教学及理论研究工作的能力和素质。

主要课程

管理学原理、管理心理学、管理经济学、公共关系、公共财物、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘、经济数学、计算机语言、运筹学、人力资源开发与管理、奥林匹克运动等。

修业年限

4年 授予学位：管理学学士

管理要素

人、财、物、时间

就业方向

体育事业单位、体育社团、各级体育行政部门、其他政府部门、社会体育管理机构、各高等院校以及其他事业单位管理部门。 各体育运动协会、体育场馆、体育俱乐部等经营和管理人才等体育产业经营和管理机构；城乡社区、各类体育娱乐中心等企事业单位。

【 体育产业管理专业 】 培养目标：培养在体育以及体育相关领域从事体育产业管理的应用型专门人才。 培养要求：系统掌握管理学、经济学、体育产业管理、法学以及现代体育组织和企业管理基本理论和知识，能够适应国内外体育产业的发展，具有较强的开拓创新能力，掌握现代体育组织和企业管理的实务操作技术。 主要课程：体育产业概论、体育企业战略管理、体育产业经济学、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运营管理、会计学原理、公司财务管理、营销学、管理信息系统、体育场馆管理、体育赛事的经营与管理、俱乐部管理、体育经纪人、体育赞助、体育风险管理等。 修业年限：4年 授予学位：管理学学士 就业方向：各类体育企业、职业体育俱乐部，健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。参考资料：体育管理专业和体育产业管理专业有什么本质区别

相关书籍

《体育管理学》

作　 者： 左庆生 主编

出版时间： 2010-6-1

开　 本： 16开

I S B N ： 9787303107902

所属分类： 图书 >> 体育/运动 >> 体育理论与教学

定 价：￥25.00 元

主要章节

是教育部《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》中社会体育方向的选修课，是体育院系学生用书，是由西南(云、贵、川、渝)体育教材教法研究会(体育管理学)教材小组根据西南地区体育院系教学计划、培养目标和课程教学大纲规定的具体教学任务、教学时数、教学内容及考核要求分工负责撰写和串编完成的。本教材总结云、贵、川、渝体育院系该课程教学实践经验，借鉴和吸收了国内外先进的体育管理理论和经验，从概念、原理、职能方法和基本内容等方面介绍体育管理的基本理论。

第一章　体育与管理的概念

第一节　体育

第二节　管理

第二章　体育管理学

第一节　体育管理学概述

第二节　体育管理学的研究对象及研究方法

第三章体育管理原理

第一节系统原理

第二节人本原理

第三节动态原理

第四节效益原理

第四章　体育管理职能

第一节　体育管理系统

第二节　体育管理的基本职能

第五章　体育管理的基本方法

第一节　行政方法

第二节　法律方法

第三节　经济方法

第四节　宣传教育方法

第五节　体育管理方法的综合运用

第六章　学校体育管理

第一节　学校体育管理概述

第二节　学校体育管理的基本内容

第三节　学校体育管理评估

第七章　社会体育管理

第一节　社会体育管理概述

第二节　社区体育管理

第三节　职工体育管理

第四节　农村体育管理

第五节　社会体育管理评估

第八章　竞技体育管理

第一节　运动训练管理

第二节　运动竞赛管理

第九章　体育产业管理

第一节　体育产业管理概述

第二节　职业体育俱乐部的经营管理

第十章　体育信息管理

第一节　体育信息的特点与类型

第二节　体育信息管理的内容

第三节　体育信息工作的评价及基本要求

第四节　体育信息管理系统的开发

参考文献

长跑

长距离跑简称长跑，英文是long-distance running。最初项目为4英里、6英里跑，从19世纪中叶开始，逐渐被5000米跑和10000米跑替代。据记载，现代最早的正式长跑比赛是1847年4月5日在英国伦敦举行的职业比赛，英国的杰克逊以32分35秒0的成绩夺得6英里跑冠军。奥运会比赛项目男、女均为5000米跑和10000米跑。男子项目1912年列入；女子5000米跑1996年列入，10000米跑1988年列入。

短跑

短跑是田径径赛项目中的一类，一般包括：50米跑、60米跑、100米跑、200米跑，400米跑，4×100米接力跑，4×400米接力跑等几项；其运动特性：是人们同时以最快的速度，在确定的跑道上跑完规定的距离，并以最先跑完者为优胜的项目；在人体机能供能方面，表现为人体以最大限度地发挥人的本能，并以无氧代谢供能的方式供能。